最初に、ライブ講座に来られた方には目的の確認を

行っている。そしてセッションが進むと、課題が明確に

なるから、当初の目的がより具体的に変化する。

ここで再度、ライブ受講者には目的の確認を行う。

この受講者の目的を十分に把握した上でセミナーを

進めているから、目的に合致した内容、即ち二―ズに

適合した内容となるのは当然である。

しかし、私もいろいろなセミナーに参加するが、こうした

事はどの講師も一度もしない。

自分の作ったパワーポイントなり、テキストなりに従い

粛々と講義を進めてしまい、受講生が置いていかれる。

もちろんそうしたやり方でも中にはピッタリニーズに合う方もいる。

一方で、全く外れてしまう方もある。

やり方が良い悪いの話をしているのではなく、結果として私たち

講師がどのようなレベルでサービスを提供しようと考えているかが

問題である。と私は感じる。

日程や時間の都合で参加出来ない方も多いと思う。

DVDセミナーはそうした方のために御用意をしている。

昨日の東京都環境確保条例セミナーで最も喜ばれた点は
次の通り。

１．あなたが何を今知っておくべき事かを明確にできた。

２．関連する省エネ法の法定実務とどのように連動をさせると
効率が良いかを知る事が出来た。

３．いきなり本を読んでも理解出来ない事を、こうして全体像を
分かりやすく解説してもらうと良く分かる。これから本が読める。

４．都条例の資料は膨大にあって手がつかなかったが、この
一年間でやる事、３年でやること、５年でやる事が明確化できた。

見逃した方には、２１日頃にDVDセミナーが開始になる。

このDVDセミナーはとてもお得です。

興味のある方は

そして、商工会議所から出席者のアンケートが届いた。

満足とやや満足の回答は94％と

高いスコアを頂き、主催者にも

喜ばれた。

もちろん、改善すべき課題はあるが

大切なことは、うまくいかなかった点を探して、そこに焦点を絞って

改善しなくてはならない。・・・ねばならない。をやってしまうと

うまくいった事を見落としてしまう事にある。

最もやるべきことは、

セミナーの最中は無我夢中で全身全霊で当たっているから、

自分が気がつかない内に受講者からみて「良かった」事が

あっても分からないままに過ぎる事である。

一度うまくできたから毎回出来るのではない。

偶然何かの拍子でうまく出来た事を抽出して確認し、

それをいつでも出来るようにする事が何よりも大切だ。

これが長所を伸ばすと言う事になる。

欠点を改善する事も大切であるが、仮に欠点を１００％改善

した所でそれは「マイナス点が０点」になるだけである。

一度でもできた「長所」を毎回できるようにするとは「1００点」

の長所がもう一つ増えると言う事になる。

そうした意味で、必ず自分のセミナーや講演を録画している。

みなさんから頂いたアンケートにあったのは
○具体的でわかりやすい。適度なタイミングで休憩時間を入れてくれる。
○詳細に教えていただけたのでとても参考になった。
○省エネセンターの説明会とは違い、何をすべきか細かく分かった。
○省エネ法を独特の視点から捉えた内容が印象的でした。
○今までの経産省等の講義と違い企業にとって経営革新として捉え、
利益を出すという心構えで取り組むことを教えていただいた。
○わかりやすい言葉で解説頂き分かりやすかった。また省エネの意義
についても前向きに業務に取り組めるように説明していただいた。
○節目毎にあいさつするから惰性で進まなくて良い。
○温対法・府条例との対称的説明があり理解を深めた。
○演習及び作成ポイントを明確に的確に講義されていた。
○作成の意義・前提をコスト削減・利益確保に着目されている点が良かった。
○省エネ法の意義についても前向きに業務に取り組めるように説明
していただいた。
○明快な説明・留意点を強調される工夫などで啓発されました。
○これまでの不確かだった点がクリアになった、また細かい点の解説もされ
行政対応、社内対応に大変役立つと思いました。
○より実務的なレベルでの説明、及び記載方法のポイントやコツ等がよく分かった。
○各種資料やHPでは分からない届出書・報告書の具体的な記入方法
を教えていただいた。

である。今までも出来ていたのか？今回初めて出来たのか。

自分では気づかないが受講者が良かったと評価した点を

具体的に振り返り、これがいつも出来るようになれば

「１００点」の長所がまた一つ増える事になる。

収録時間６時間のビデオを見て、アンケートで教えて頂いた点を

じっくりと振り返るには丁度良い３連休となる。

しかし、それは違う。

運用のマニュアルであって、点検を主体にしたものでは

ない。もちろん計測点検の項目もあるが、何よりも

大切なのは、エネルギーが少なくなるようにする使い方を

工夫してマニュアルに落し込むものと考えて頂きたい。

同じ目的を達成するのに、エネルギーの量が少なくなる

これが省エネの定義で、エネルギー量が少なくなった分だけ

コストの削減、利益の増大に繋がる。

だから省エネは、やったら必ず儲かるとお伝えしている。

中でも管理標準は、設備導入ではないので、費用対効果

が抜群である。

これを楽しく展開する仕組みがEcoFitness®である。

管理標準の本来の姿、働きを誤解しているあなた。

丁度　法改正です。思い切ってEcoFitness®でやって

みませんか？

しかし、暖かい空気を熱い戸外に放出しようとしても

そうは簡単に行かない。これを効率よく行うには、通年１６℃の

井戸水で放熱すれば30℃を超えた屋外の空気に向けて放熱

するよりは効率が良くなる。

また、冬は0℃以下の屋外から熱を一所懸命にかき集め

それを室内に取り込むよりは16℃の井戸水から熱を

集めれば効率が良い。

こうした自然の力をうまく利用する事で、余計なエネルギーを

使わなくても冷暖房が効率よく出来るようになる。

井戸水は組み上げる必要はない。熱を交換するだけで十分

だからだ。

こうした技術は、ある程度完成しているが、まだまだ改善の

余地があると考えられている。

さて、もう一つは複層ガラスである。

外部の騒音が軽減されるという体験をあなたはされたかも

しれない。音は窓の開閉ですぐに分かる。

所で、音と同時に温度も空気の層で遮断をされるから

室内の保温性能が良くなる。保温といっても冷房・暖房

どちらも効くからありがたい。

さて、新聞記事によれば、この複層ガラスの空気の層を

動かして冷却効果を高めようとするものだ。これは面白い

試みと言える。具体的なモノを見てないので評価はできない

が、考え方としては成立すると感じた。

こうした新しい試みが大学で進むのは面白い。

後は、如何にして学生と教授を巻き込むかに掛かっている。

今後がたのしみだ。

話を元に戻そう

省エネ法・温対法・大阪府条例。どれも私が法律や条例を作ったのではない。

だから、法律・施行令・施行規則・通達・告示を勝手に変更

したり、好き勝手に歪曲して説明する事はできない。当然である。

問題は、誰が読んでも間違いなく伝わるように工夫された

法律用語を、如何に身近な言葉に置き直して理解して頂くか

と言う事である。

電気・電子工学が大好きな小生が、何故か大学は法学部

最初に就職したのが工学と法学の両者が必要な特許事務所。

今、わずか4年であるが法学部に進むべきして進んだと感じている。

不思議だ。しかし、過去は今の私に全部必要なことだったと解釈を

している。辛い事・苦しい事も沢山あった。なんでこんな事にと

その時は思ったが、振り返るとすべての過去があって現在が

ある。過去にあったすべては、現在の私になるために全部必要

であった。そう前向きに解釈をすると楽しくなる。

もしあなたが落ち込む事があったとすれば、今の話を参考に

して頂ければ幸いだ。

この予備知識がゼロの人に事務を手伝ってほしいと

頼んだ所で、チンプンカンプンだから、あなたの言われた

通りにしかできない。

あなたが「これくらいは常識で分かるだろう」と手抜きして

説明なかったとすると、その部分はあなたが頼んだサポーター

の常識で処理を進める。

特に計算・集計での切り上げ・切り捨て・四捨五入などは

その最たる例だ。また単位が書かれていたとしても、

位取りの説明を忘れたとすれば悲劇が始まる。

もちろん一から計算のやり直しとなる。

折角頼んだ応援2名3名がいたとしても、あなたが説明し、指導

しなければ何もできない。おまけに、あなた自身はそのサポーター

への説明と指導で何も事務が進まない。

あなたは、これ最悪だと感じませんか？

法定実務講座は、あなた一人で事務を進めるなら結構ですが、

複数の方と協力して進めるなら最低2名で受講しないと効率が

上がらない。

終了した講座をいまさら受講できないから困った・・・

そういう事の為にDVDセミナーが用意されている。

もし、一人で受講をして「しまった！！」と思われたら、DVDセミナー

を活用してみてはいかがだろうか？




このDVDセミナーには、ISO14001審査機関の審査員の方はもちろん

エコアクション２１、エコステージの評価員の方にも利用されている。

その他、省エネルギーセンター、東京都環境局地球温暖化対策課

も３講座利用している実績がある。

しかし、義務は果たせる。

信心していない神社のお札を祭るに等しい。

他に例えるとすれば、雛型を元に作った企業理念とか、

就業規則みたいとも言える。

なんの役にも立たない。見ない。使えない。使わない。

つまりコストを掛けただけ。時間を浪費しただけだと

あなたは気がつくことだろう。

管理標準はマニュアルだ。機能させてこそ価値が生まれる。

作っただけでは価値はない。

ここがポイントだ。作っただけでは価値は「０」だ。

いや「０」ならマシな方で、実際はマイナスになる。

①費やした時間のロス

②大切な経営資源である資金の浪費。

③役に立たない管理標準で人にやる気を無くさせる。

④創造性を阻害させる。

こうした困った管理標準を作らない為に、

管理標準の作成ポイントセミナーを、この度

DVDセミナーとして提供する事とします。

収録時間は２時間だが、実質３時間は準備して受講

する必要がある。

価格は￥１０，５００＋送料２００円（質問券なし）

講師を延べ６０分間独占できる電話相談券付も

提供する。こちらは￥２１，０００円＋送料２００円
（参考：相談券は通常３０分１万円で販売しています）

緊急特報
最新のセミナー情報：２０１１年２月１０日　みずほ総研で
「管理標準のセミナー」がある。
ライブで受講できるチャンスだ。今回は、このセミナーに
みずほ総研の会員価格で申込する特典申込書を準備した。
ダウンロード(pdf)

質問券付のコースを実際に利用された方は、もれなく

頭の整理が出来る事で、出せるパワーが格段に

変わるとの感想を頂いている。

DVDセミナーの良い所は、会社で複数名の方が同時に

受講できるため、ライブのセミナーと比べて格安である点

にある。一方で、講師からあなたが見えないので、あなたの

「前向きスイッチ」が入った否かが分からない。

人ぞれぞれ、体験・経験・知識・スキルの量とレベルが異なる

ため、画一的にはスイッチは入らない。

これを補完するのが質問券である。

コースにより３０分か６０分の質問券が付いてくる。

とっておきの使い方を、ご購入者にはお伝えしている。

改正省エネ法の実務対策セミナーをライブで収録した

DVDセミナーは現在以下のラインアップだ。

改正省エネ法実務対策シリーズ
vol.1　省エネ３法解説（省エネ法・温対法・都条例）
vol.2　エネルギー使用量状況届出書作成
vol.3　中長期計画策定のポイント
vol.4　質問・相談券付中長期計画策定のポイント
vol.5　管理標準作成のポイント【New】
vol.6　質問・相談券付管理標準作成のポイント【New】

vol10.都条例ビジネスチャンス創造セミナー
col11.相談券付都条例ビジネスチャンス創造セミナー

しかし、この親切な対応をしている人が多数の中で

残忍な事に「傲慢」「高圧的」「偉そうにする」人もいる。

先日もこんな事があった。

手続き書類に関する問い合わせをしたが、出た人が悪い。

この声に聞き覚えがあり、過去2回この人に当たった。

今回もまた、「傲慢」｢高圧的」「不親切」この上ない対応で

こういう人に限って名乗らない。いや名乗れない。

散々調査した上でそれでも解消できない疑問があるから

電話をして確認しているにも関わらず、ホームページに

出してあるから、まずそれを読んでから聞くようにと言う。

もう十二分読んでいる人に対してこれである。

法の趣旨・精神・目的から言葉の定義も用語の解釈も、意味も

分かって聞いているモノにまでこれではいけない。

本当に困って電話をしている人には、言葉自体が分からない

から、全く取り付く島もない事が容易に想像できる。

こうした中でも、法定の実務だからと思い直して

取り組もうとする人の気持ち気がついて欲しい

と、私は感じる。

９日は管理標準作成のポイント講座、１３日が中長期計画

作成のポイント講座で講師をさせて頂くが、

御参加頂いた方が面倒な仕事を片付けるという意識から

前向きに取り組む事ができるように転換する事

そのエネルギーを与える事に注力をしてセミナーを進めて

行きたい。